EDUCACIÓN Y FORMACIÓN

Este curso pretende que el alumnado adquiera los conocimientos necesarios para evaluar el desarrollo ppiscomotor en la edad infantil. Entre los objetivos de esta acción formativa se encuentra evaluar el desarrollo psicomotor en la edad infantil e implementar los métodos pedagógicos más idóneos para la educación, reeducación o terapia psicomotriz.

Este curso pretende que el alumnado adquiera los conocimientos necesarios sobre la atención a la diversidad mediante los conocimientos y herramientas básicas para trabajar en diferentes campos relacionados con la atención a la diversidad, más concretamente en el ámbito de la discapacidad y las diferencias culturales y étnicas.

Un aula de estimulación multisensorial es un espacio habilitado para que los alumnos con algún tipo de discapacidad puedan interactuar con el medio a través de la estimulación de sus sentidos. El alumnado aprenderá a determinar los usos y aplicaciones de un aula multisensorial en el contexto de la Educación Especial, y poner en práctica dichos usos.

Este curso pretende que el alumnado adquiera los conocimientos necesarios para prevenir el fracaso escolar. El objetivo de esta acción formativa es el ser capaz de reconocer los tipos y causas de fracaso escolar para poder así hacer una intervención temprana y prevenirlo.

Este curso pretende que el alumnado adquiera los conocimientos necesarios para prevenir el ciberbullyin. Entre sus objetivos destaca la identificación y valoración de las posibles situaciones de ciberbullying. Así como los protocolos a emplear en caso de detección.

Los centros escolares son, sin duda, lugares privilegiados para la detección del malestar emocional de la población infantil y juvenil, lo que los convierte en espacios donde es importante que se anime al alumnado a hablar de sus preocupaciones o problemas, así como que el profesorado sepa cómo intervenir y de qué recursos dispone para solicitar apoyo y ayuda.